Enfants atypiques Tda/h, Dys, Haut Potentiel

J’accompagne les enfants dans les troubles des apprentissages et régulation émotionnelle

Rassurer

parents et enfants dans l’écoute et la bienveillance
par la pédagogie des troubles et des besoins spécifiques de l’enfant
avec des approches adaptées pour gérer les difficultés de l’enfant et apporter des solutions
grâce à un accompagnement spécifique adapté à chaque enfant

Aider à

se libérer des émotions négatives, gérer stress et anxiété
comprendre le rôle des émotions pour plus de confiance en soi, mieux dormir, mieux se concentrer…
se détacher de la pression scolaire et familiale
s’éloigner de la spirale de l’échec scolaire
installer tranquillité et retour au calme
retrouver un comportement adapté, prendre du recul

Renforcer

les apprentissages, la concentration et la mémorisation
l’estime de soi
sa capacité à vivre sereinement avec les autres
les capacités d’acceptation, d’intégration, d’adaptation
la maîtrise de soi, les habiletés sociales
sa capacité d’autonomie

Un accompagnement adapté aux besoins de chaque enfant

J’accompagne tous les enfants à partir de 6 ans et les adolescents à développer leur potentiel, à se sentir bien dans leur tête et dans leur corps, à trouver leur place.

Mon approche est ludique et sans jugement pour répondre aux différents besoins des enfants

Je leur propose des outils pratiques et faciles à mettre en application pour s’épanouir à leur rythme.

Formée à l’accompagnement des enfants atypiques et Hypnose Ludique

Afin de répondre de façon adaptée à tous les enfants, je me suis formée à la sophrologie pour enfants et adolescents atypiques présentant des troubles des apprentissages ou un fonctionnement neuro-atypique : Dys, TDA/H et également en Hypnose Ludique pour les enfants.

J’utilise des techniques de sophrologie, TCC, hypnose, réflexes archaïques, testées et approuvées pour les aider à grandir sereinement.

Sophrologie et Enfants « TDA (H), Dys, Troubles de l’apprentissage »

Dans le cadre d’un accompagnement pluridisciplinaire ou tout simplement pour aider votre enfant à canaliser son énergie et installer un nouvel état de bien-être.

Je propose un espace de calme et de détente où chaque enfant peut trouver ses propres ressources en fonction de ses besoins, sans jugement.

Grâce à des techniques simples et ludiques adaptées à l’âge de l’enfant qui vont lui permettre de :